de première

Het is een beetje vreemd om een theaterstuk te bespreken dat je zelf hebt geschreven.  Maar aangezien ik maandag op de première was van “2019” moet ik daar toch een verslagje van neerpennen. “2019” heb ik geschreven voor het Educatief Theater Antwerpen en is gericht op kinderen van het 4de, 5de en 6^de leerjaar. Ik heb verschillende versies geschreven en besproken met de regisseur en gisteren kon ik dan uiteindelijk het resultaat bekijken.

Het verhaal is redelijk eenvoudig. Een jongen Bram die de enige overlever blijkt te zijn van een klimaatramp (in 2019) krijgt plots bezoek van het meisje Oda, die trouwens een klimaatvluchtelinge uit Indonesië blijkt te zijn. Tijdens het stuk krijgen we in stukjes en brokjes te horen wat er gebeurt is tussen 2012 en 2019 en hoe dit komt. Tegelijk evolueert de relatie tussen beiden van achterdochtig naar vriendschappelijk en misschien nog iets meer. De klassieke aanpak, een relatie tussen twee mensen tegen het decor van een ecologische drama.

Deze foto van het lege decor is de enige die ik gemaakt heb, ik kon moeilijk tijdens de voorstelling nog flitsen. Ik heb geboeid zitten kijken naar het verhaal en gemerkt dat de tekst  op verschillende plaatsen nog is aangepast, ingekort of uitgebreid. Misschien maar goed ook, want deze mensen weten precies wat werkt bij kinderen. Het team van ETA heeft voor heel wat extra visuele en auditieve elementen gezorgd en er zijn ook heel wat speelse scènes ingevoegd. Waaronder een prachtige scène met… Miss Piggy.

Naast Jill Peeters (die heel enthousiast was) waren er ook heel wat leerkrachten aanwezig. Hun reacties gingen in de richting van ‘fris gebracht’, ‘boeiend van begin tot einde’, ‘zeker geschikt voor kinderen’, ‘een moeilijk thema is hier goed verpakt’. De try-outs die voor verschillende leeftijdsgroepen zijn gespeeld gaven hetzelfde beeld.  De acteurs (Koen Vijverman  en Abigail Abraham) zijn er samen met de regisseur  (Youri Lewijze) in geslaagd van de tekst een boeiend stuk kindertheater te maken.

Deze voorstelling speelt enkel voor scholen, al kan je op de boekenbeurs op 2 november een aantal fragmenten bekijken. Je kan het stuk zelf boeken voor de lagere school of  een lokale familievoorstelling (bijvoorbeeld in kader van 11-11-11). Alle info is hier te vinden. Er zijn al een twintigtal voorstellingen geboekt, wat in elk geval een goede manier is om mijn verhaal te vertellen zonder dat ik er zelf bij moet zijn. Voor de leerkrachten is er bij de voorstelling een lessenpakket met manieren om nadien de inhoud te verwerken.

En nu hoop ik dat er eens een echte theater recensent het stuk gaat bekijken en haar gedacht zegt.